Республиканский семинар «Сохранение и развитие традиционных видов технического творчества (моделизм)»
25 апреля 2019 года на безе Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Республики Марий Эл «Центр детского и юношеского технического творчества» прошел республиканский семинар на тему «Сохранение и развитие традиционных видов технического творчества (моделизм)».
В работе семинара приняли участие 27 педагогических и руководящих работников из 10 образовательных организаций и 7 муниципальных образований Республики Марий Эл.
Современное общество, во благо своего развития, требует творческих, оригинальных, неординарных, активных, инициативных и самостоятельных людей, так как именно такие люди способствуют развитию прогресса, появлению новых идей в производстве, промышленности, в культурном развитии общества в целом. Именно поэтому все больший вес в обществе приобретает творческая активная деятельность, которая формирует у человека ряд положительных качеств, необходимых в характере личности будущего рабочего, инженера, ученого.
Важным фактором и институтом развития творческих способностей личности выступает современная система дополнительного образования детей, основным компонентом которой является детское техническое творчество, динамично развивающееся, несмотря на все имеющиеся трудности, благодаря тому богатому наследию, которое было выработано не одним поколением ученых, специалистов широкого спектра технических наук, педагогов внешкольного образования.
Поддержка и развитие детского технического творчества соответствуют актуальным и перспективным потребностям личности и стратегическим национальным приоритетам Российской Федерации, изложенным в нормативных документах федерального и регионального уровня, которые направлены на повышение качества жизни населения, достижение экономического роста, развитие фундаментальной науки, образования, обеспечение безопасности страны.
На сегодняшний день важными приоритетами государственной политики в сфере образования становится поддержка и развитие детского технического творчества, привлечение молодежи в научно-техническую сферу профессиональной деятельности и повышение престижа научно-технических профессий. В настоящее время, когда осуществляется государственный и социальный заказ на техническое творчество обучающихся, перед образовательными организациями нашего региона стоит задача модернизации и расширения деятельности по развитию научно-технического творчества детей и молодежи.
Программа семинара была направлена на обучение педагогов современным образовательным технологиям в области традиционных видов технического тмоделизма. Авторы семинара поделились опытом практического применения активных методов в процессе обучения детей и подростов в данном направлении.
Директор ГБОУ ДО РМЭ ЦДЮТТ Павлова Г.А. проанализировала состояние региональной системы детского технического творчества. Указала на то, что региональная политика в сфере технического творчества детей и молодежи спроектирована в контексте федеральной политики и направлена на решение целого ряда задач, включающих нормативно-правовое регулирование, обеспечение доступности дополнительного образования, обновление содержания и расширение спектра дополнительных общеобразовательных программ, методическую поддержку, развитие кадрового потенциала, создание условий для вовлечения обучающихся в систему технического творчества, модернизацию инфраструктуры, в том числе начального технического моделизма, авиа, судо, автомоделизма.
Инвариантная основа дополнительного образования в сфере технического творчества была раскрыта в выступлении Бирюкова А.П., педагога дополнительного образования ГБОУ ДО РМЭ ЦДЮТТ.
Петрова А.С., педагог дополнительного образования ГБОУ ДО РМЭ ЦДЮТТ, познакомила участников семинара с практикой развития технического творчества детей на базе сельской школы, в частности начального технического моделизма
Развитие творческого мышления через изготовление простейших моделей самолетов было раскрыто в выступлении Урусовой М.В., педагога дополнительного образования МБОУДО СЮТ г. Йошкар-Олы.
Развитие индивидуальных способностей обучающихся на занятиях по авиамоделированию было раскрыто в материалах Барабановой Т.А. и Барабанова В.П., педагогов дополнительного образования МБОУДО СЮТ г. Йошкар-Олы.
Тему «Автомоделизм, как средство развития конструкторских способностей детей» раскрыл Головатюк С.В., педагог дополнительного образования МБОУДО СЮТ г. Йошкар-Олы.
Петухов А.С., педагог дополнительного образования МБОУДО СЮТ г. Йошкар-Олы, познакомил участников семинара с направлениями судомоделирования, как классического вида развития творческих способностей обучающихся
В заключение семинара участники мероприятия отметили, что подобные семинары вооружают специалистов передовыми знаниями, помогают эффективнее решать насущные вопросы на местах, выразили пожелание проводить обучающие семинары по другим направлениям технической деятельности.
